Translate

Translate

6/12-12

Vi har intervjuat 2 elever på lövängsskolan, vi har frågat vad de har gjort just när vi intervjuade dem.
3:ornas intervju blev så här:

Vad håller ni på med just nu?
-Vi har klassråd.

Är det kul?
-Så där.

Vad brukar ni prata om på klassråd?
-Vi brukar prata om klassen.

Skulle du villja vara ordförande?
-Ja!

Nästa intervju med en fyra:

Vad håller ni på med just nu?
-Eget arbete.

Är det kul?
-Ja,det är kul,fast det är monga som inte förstår. Men jag tycker det är kul.

Vad håller du på med?
-Jag håller på med multiplikationshäfte med  2 och 3 sifriga tal.


Lucia

Enligt tradition höll treorna i luciafirandet, och det var som vanligt superbra.

Vi har intervjuat två elever som var med. De tyckte så här:

De tyckte att det var nervöst när de skulle gå in sen gick det över.
Deras älsklingssång som de sjöng heter: "Tänd ett ljus".
De tyckte att den svåraste sången var: "Midvintertid".
De tyckte att publiken lyssnade bra.
De var på Finska Föreningen och uppträdde igår eftermiddag. De tyckte att det var pirrigt att uppträda för folk de inte känner.

Elevens val


År 4-5 har fått testa på nya saker på elevens val! De fick tre alterntív att välja på. Det var: idrottslekar, skogen och ateljén.

                                        Ateljén

I ateljen gör vi roliga saker. T.ex. att göra masker med gips som var doppat i vatten. Vi ritar bilder som stog på en lapp. Och vi har inte gjort så mycket mer hitils,för vi har ju precis bara börjat.



                                              Skogen

I skogen leker vi roliga lekar. Något vi leker just nu är kojbyggartävling! Då tävlar 4.or mot 5.or. Leken går ut på att man ska bygga den bästa kojan!Vi förbättrar och förbättrar kojan varje lektion! Alla tycker det är kul.Vi leker också andra lekar som t.ex kurragömma eller vinken. Skogen är definitift ett bra alternativ om man vill lära känna naturen!




                                              Idrottslekar

Här leker vi massor med roliga lekar t.ex dutchboll,  leken viruset och bolljaga! För att peppa så spelar man musik under tiden! En person som vi har frågat säger att det blir roligare med musik!
Det är inte väldigt pratigt! Fast det pratet är i alla fall en del av en gympalek! Den som vi har intervjuat tycker att idrottslekar är kul, kul, kul och mer roligt!

Geologen

Treorna hade besök av en geolog. Han pratade om hur man kunde se spår av istiden under marken och ovanför marken. Han hade med sig en slags borr som man kunde se hur det såg ut under
marken med. Det gick inte att dra upp den ur marken, man behövde skruva upp den ur marken.
Han kunde inte skruva ner den så djupt, för att det kunde finnas rör och ledningar.


Bokens Vecka

På vår skola uppmärksammar vi varje höst "Bokens vecka". Och det har vi nyligen gjort nu. Här kan ni läsa vad de har gjort i det olika klasserna. Vi har interjuvat barn från olika klasser.


I förskoleklassen interjuvade vi några förskoleklassere om vad de har gjort under bokens vecka.
Dom hade ritat bilder till Tummeboken.
Här har vi en intervju med ett förskoleklassbarn:

Vad föreställer din bild?

- Tummen, en sol, ett hus och en balkong.

Vad heter boken?

-Tummeboken.

Är det bilder i boken?

- Ja, det är bilder i boken.

Är bilderna fina?

-Ja, de är fina.

Läste du boken själv?

- Nej, fröken läste boken.

Vad var roligast att rita?

- Huset!




Vi har intervjuat en kille  i år 1.
Han har läst en bok som heter: "Är du feg Alfons Åberg?"
Hans lärare har läst har läst boken. 
Gunilla Bergström har skrivit boken.
Han tyckte att den var grymt bra!







I år två har de jobbat med författarinnan Helena Bross. Här kommer ett stycke ur hennes bok Tandligan. Den handlar om en tjej som vill tappa en tand. ;)
























Vi har ljudinspelat en elev i 3:an Linden. Han har gjort en författarpresentation om Martin Vidmark och några av hans böcker. ;)








I år 4 intervjuade vi några elever som berättade om deras bokcafé.


De tyckte att det var jättekul med bokens vecka och avslutningen med bok cafét.
Nästan alla hade med sig fika. De tyckte att det var mysigt. De hade med sig böcker och historietidningar. De tycker att det är roligt att läsa om man har en bra bok. De tycker att det är bra med bokens vecka och bok cafét för att man kan tipsa varandra om bra böcker. Några bok tips från eleverna: Sune, Harry Potter och Vargbröder.





År fem har gjort bokrecensioner och här kommer tips på hur man gör en bra redovisning av sin bokrecension.

  • Man ska prata så att alla förstår vad man säger.
  • Man kan visa bilder så man får uppmärksamhet från publiken.
  • Man ska titta på publiken.
  • Man ska prata med inlevelse.
  • Man ska ha en lagom lång text.

















Film "Modig"

 
Klass 5 var med och deltog i en tävling. Där blev de en av de 10 bästa. Så därför vann dom en bio- visning av filmen Modig! Det här är klass 5.Ls verision av "Modig" Vi tyckte att det var en bra familjefílm. :D

Vi och vår skola


Första veckorna på terminen jobbade hela skolan med ett gemensamt tema som heter "Vi och vår skola". Där arbetar vi med kamratanda, gemenskap och värdegrund. En återkommande aktivitet varje ny hösttermin är att vi kramar skolan. Här ser ni en bild på det.
Vi har intervjuat två förskoleklassbarn. Vi frågade om vad de hade gjort under temat "Vi och vår skola" så här löd de två intervjuerna:

Vilken färg gjorde du på din fågel?
-Silver sen grå.
Tyckte du det var kul?
-Ganska.
Hur gjorde du din fågel?
-Vi fick kopierade malar som vi klipte ut.
Hade du tyg eller annat material?
-Jag ritade.

Andra intervjun:

Vilken färg var din fågel?
- Min fågel var silver, grå och vit.
Vad var det roligaste med att göra fågeln?
-Det roligaste var att färglegga.
Har ni pratat något om kamratskapen?
- Vi har pratat om hur man är en bra kompis.
Har du fått några nya kompisar?
- Ja, jag har fått nya kompisar